La Educación ha sido una de las grandes damnificadas en la crisis del Covid-19. La intención de las Comunidades Autónomas, desde el primer momento, ha sido adaptarse a las circunstancias para no perjudicar al alumnado, sin embargo, su inexperiencia en el terreno del “teletrabajo” y las diferencias entre cada territorio y niveles educativos han hecho que los resultados no sean los esperados.
Analizamos cómo ha actuado la Educación en los distintos niveles para adaptarse a esta “nueva normalidad”, con sus fallos, aciertos y medidas:
REPORTAJE: La Educación en tiempos de coronavirus
